Sorry, this entry is only available in Russian. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.
В четырех федеральных округах завершен проект помощи детям с тяжелыми и множественными нарушениями развития и их семьям по методике Портаж.
В результате проекта регулярную помощь и поддержку получили 227 детей и 225 их родителей. Обучено 117 специалистов Портаж, формированы 19 пилотных команд специалистов, которые в течение 8 месяцев осваивали применение методики Портаж и провели 5 224 консультации родителей.
В-первые родители детей с ТМНР и задержкой развития самостоятельно и ежедневно занимались развитием своих детей. И у детей появилось в общей сложности 2 315 новых жизненно важных навыка: навыки младенца, познания, движения, самообслуживания, речи, социализации. Родители-участники проекта провели 62 014 занятий для детей проекта, повысили свои компетенции. Дети стали более самостоятельными, и качество жизни семьи улучшилось.
Как это было
Еженедельно на базах 13ти организаций-партнеров из Москвы, Можайска, Ростова-на-Дону, Шахт, Казани, Нижнекамска и Хабаровска специалисты проводили занятия с закрепленными за ними детьми и родителями: определялся уровень навыков, совместно с родителем определялась/корректировалась долгосрочная цель, ставились цели развития ребенка на неделю, обсуждались необходимые условия, стратегии, методы коррекции поведения и ресурсы для самостоятельного проведения занятий родителем. Специалист и родитель совместно формировали Таблицу деятельности. На встрече со специалистом Портаж специалист показывал, родитель пробовал выполнить задание самостоятельно и получал обратную связь. Специалисты Портаж были на связи с родителями иногда и он-лайн, отвечая на вопросы.
Ежедневно родители проводили самостоятельно занятия с детьми дома по определенному сценарию, делали пометки в карточках и таблицах деятельности об успехах и трудностях детей. Для одного ребенка, как правило, формировались по несколько таблиц деятельности на неделю, чтобы дома родитель мог развивать навыки из разных направлений, актуальных для семьи и ребенка.
В рамках проекта обеспечили привлечение внешних экспертов и взяли в работу рекомендации следующих специалистов: стоматолога, сурдолога, невролога, нейропсихолога, окулиста, ортодонта, АВА терапевта, врача-педиатра, дефектолога, инструктора ЛФК, инструктора по адаптивной физкультуре, логопеда, педагога-психолога, психиатра, психолога, сенсорного терапевта, специалиста по коррекции поведения (для родителей), специалиста по социальной работе, учителя-дефектолога, учителя-логопеда, эрготерапевта.
Консультанты-тренеры Портаж Благотворительного фонда «Димина Мечта» jexали методике Портаж, отвечали на вопросы специалистов оказывали методическую поддержку на стадии пилотного проекта.
Отзывы родителей-участников проекта https://www.youtube.com/playlist?list=PLASSIwypuKSExuUjAjd6y_GVt5dPSm5XP
Круглый стол по итогам пилотного проекта в Дальневосточном федеральном округе, в г. Хабаровск https://www.youtube.com/watch?v=-Hrh_6pwQ7Y&list=PLASSIwypuKSHk5c_JUK9h76Sxyq-aMab1
Круглый стол по итогам пилотного проекта в Приволжском федеральном округе, в г. Казань https://www.youtube.com/watch?v=1nR-1d0gG9I&list=PLASSIwypuKSHgxqMSnQJH92omcodb72_4