Sorry, this entry is only available in Russian. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.
«Эту технологию надо знать, если работаешь с детьми с тяжелыми нарушениями!» – именно так отозвались несколько участников семинара “Основные принципы методики “Портаж” в индивидуальной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья”, который состоялся 16– 18 апреля 2018г. в г.Москве.
Мы продолжаем работу по распространению методики «Портаж» в России. Во всем мире уже давно убедились в эффективности методики «Портаж», однако в России о ней все еще мало знают. Хотя именно в России есть уникальный опыт ее применения – в учреждениях для детей-сирот с тяжелыми и множественными нарушениями, другого такого в мире нет! В Рязанской области несколько детских домов работают по ней уже более 10 лет, и там дети, считавшиеся ранее «необучаемыми» и «безнадежными», успешно развиваются – осваивают двигательные и познавательные навыки, учатся самообслуживанию, происходит развитие речи, активная социализация.
Совместно с нашими партнерами мы стремимся вооружить и специалистов Москвы этой простой и эффективной методикой, чтобы помочь как можно большему количеству детей развиваться и жить более полно и качественно. Так, в 2016г, после проведения обучающего семинара, был успешно проведен пилотный проект “Портаж” в Центре содействия семейному устройству “Доверие”, впервые в подобном учреждении Москвы. Проект прошел успешно – даже за полгода работы у детей с тяжелейшими нарушениями появилась положительная динамика в развитии. В 2017 г. после обучения расширилась команда ЦССВ «Доверие» и был начат пилотный проект в ЦССВ «Сколковский».
В апреле в семинаре приняли участие 29 специалистов из 10 организаций, работающих с детьми с нарушениями развития, в Москве, Пскове и Костромской области.
Тренерами семинара выступили:
- Нина Ведделл (Nina Veddell), Помощник по развитию программ Благотворительной организации «ThePromise» (Великобритания); руководитель первой рязанской команды студентов-волонтеров, осуществлявших социальный патронат семей с “особыми” детьми с применением модели “Портаж”; тренер по “Портаж” и изготовлению специализированной мебели по технологии “Папье-маше”,
- Гаврилова Ольга Петровна, педагог, член команды «Портаж» ГБСУ Рязанской области «Елатомский детский дом-интернат для умственно отсталых детей» ,
- Краснокутская Екатерина Николаевна, магистр, педагог-психолог, тренер по модели «Портаж» (г.Москва).
Все разделы семинара были интересны слушателям. Особенно впечатлили наглядные фото и видеоматериалы из Елатомского детского дома, рязанских семьей, из Англии. Практические занятия в группах позволили очень наглядно понять применение методики в реальных жизненных ситуациях.
Вот еще некоторые отзывы слушателей:
«Нацеленный на практику, рабочий инструмент»,
«Хороший семинар, материалы которого помогут в постановке целей и объяснения родителям более структурированно»,
«Информация преподносилась в понятной, простой форме, со множеством примеров»,
«Продуктивно», «Подробно и наглядно», «Полезно», «Нужно», «Необходимо»,
«Интересно и применимо в профессиональном плане»,
«Я хочу использовать систему Портаж в работе»,
«Супер» и даже «Круть!» )))
Мы благодарим ведущих семинара за их доброжелательность, профессионализм и бесконечную любовь к детям и к своему делу!
Благодарим наших партнеров – Благотворительную организацию «The Promise», АНО «Обещание», ГБОУ Рязанской области «Елатомский детский дом-интернат для умственно отсталых детей» – за их энтузиазм в деле распространения методики и помощь в проведении семинара!
Благодарим ЦССВ «Вера.Надежда.Любовь» за гостеприимно предоставленное помещение для проведения семинара и помощь в его проведении!
И благодарим всех участников семинара – за их вовлеченность и интерес к методике!
Вместе с Вами мы реально улучшаем жизнь детей с нарушениями развитии!
