Sorry, this entry is only available in Russian. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.
Требовался: курс коррекционно-развивающих занятий по методике “Портаж” стоимостью 77 240 руб. на 8 мес.
Диагноз: эпилепсия, гиперактивность.
В результате курса коррекционно-развивающих занятий по методике “Портаж” с мая по ноябрь 2024 г. Пётр научился:
В области социализация:
- Часто пытается установить зрительный контакт, когда им занимаются 2-3 минуты.
- Самостоятельно играет в течение 15-20 минут рядом со взрослым, который в это время занят своим делом.
- Поднимает руки – «такой большой», подражая взрослому.
- Обнимает, целует, похлопывает «знакомых» людей.
В области самообслуживание:
- Сует руки в воду и, подражая взрослым, водит по лицу мокрыми руками.
- Застегивает и расстегивает большую застежку «молния», не вставляя застежку.
- Снимает простую одежду, если она предварительно расстегнута.
- Сам моет лицо и руки с мылом, когда взрослый регулирует воду.
- Надевает пальто, свитер, рубашку.
- При напоминании вытирает нос.
В области познание:
- Находит предмет, спрятанный под коробку.
- По просьбе ставит один на другой 3 кубика.
- Собирает головоломку из 3 частей (Вставляет 3 формы в доску Сегена).
- По просьбе указывает на большие и маленькие предметы.
- Подражая, рисует знак «+».
В области речь и коммуникация:
- Реагирует на фразы «всё» («больше нет», «всё кончилось»).
Что ожидалось от курса коррекционно-развивающих занятий по методике “Портаж”: научится самостоятельно одеваться, в целом повысятся навыки самообслуживания. Станет более усидчивым и внимательным на занятиях.
Из письма мамы:
«В 4 месяца Петр перестал дышать, началась эпилепсия, потом гиперактивность, аллергия на еду, аденоиды 2 степени. Плохо разговаривает, не сидит на месте, сам не одевается, может быть агрессивным если не по его сделали не дали и т.д.»
На момент завершения занятий Петя овладел следующими навыками: в речи появились фразы, поддерживает долгий зрительный контакт, самостоятельно играет в течении 15-20 минут рядом со взрослым, проявляет интерес к другим детям, может предлагать им игрушки. Петя научился самостоятельно составлять три кубика в ряд, умываться и мыть руки. Снимает простую одежду, надевает куртку, свитер, рубашку.
Благодаря вашей помощи мы помогли Александру, но еще многие дети ждут вашей помощи здесь – Помогите развитию навыков у сирот с ТМНР -методика Портаж гарантирует успех (https://ddfrussia.ru/campaign/portazh/)
В случае, когда средства, поступившие на лечение конкретного ребенка, превышают необходимую сумму, остаток используется на лечение других детей и иные расходы по данной программе (п.1.6.3. Положения о Благотворительной программе адресной помощи «Шаг навстречу»).